Durata

Triennale. 

A chi è rivolta

Bambini di età compresa tra i tre e i cinque anni compiuti entro il 31 dicembre.  Su richiesta delle famiglie sono iscritti gli alunni nati entro il 30 aprile, a partire dai due anni e mezzo di età, compatibilmente  con le risorse disponibili.

Pur non essendo obbligatoria, la generalizzazione della frequenza  rientra tra le priorità  di Europa 2020

link  http://ec.europa.eu/italia/documents/attualita/futuro_ue/europa2020_it.pdf

Percentuale

di frequenza

Nel Lazio è attualmente frequentata mediamente dal 95% dei bambini, in linea con gli obiettivi UE.

 link  http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc28_en.html

   Orario di funzionamento

In media 40 ore settimanali, con possibilità di estensione fino a 50 ore .Su richiesta delle famiglie è inoltre possibile il tempo scuola ridotto di 25 ore settimanali limitato alla fascia del mattino.

 Campi di esperienza

Il sé e l’altro, Il corpo e il movimento, Linguaggi, creatività ed espressione, I discorsi e le parole, La conoscenza del mondo.

Sezioni Primavera

Sono istituite  previo Accordo Quadro (link Accordo Quadro 2010- 2013 del 7..10.2010 ) in sede di Conferenza Unificata Stato Regioni  (link www.statoregioni.it ) e costituiscono un ampliamento qualificato dell’offerta formativa.  Sono rivolte ai bambini di età compresa tra i 24 ed i 36 mesi. Nel Lazio sono state attivate, nell’anno scolastico 2009/10, 152 sezioni ( i dati dell’anno scolastico in corso sono in fase di elaborazione).

Durata

Quinquennale. Non è più previsto l’esame finale di quinta classe:   link  D.lgs. 59.02.2004:  http://archivio.pubblica.istruzione.it/normativa/2004/dec190204.shtml

Iscrizioni

 Sono iscritti i bambini e le bambine che compiono i sei anni di età entro il 31 dicembre. Possono inoltre essere iscritti, su richiesta delle famiglie, gli alunni che compiono i sei anni entro il 30 aprile.

Orario

di funzionamento

Il tempo scuola si articola, secondo il modello dell’insegnante unico o prevalente che supera il precedente assetto del modulo e delle compresenze, in un’organizzazione oraria di 24, 27, 30 o 40 ore settimanali, nei limiti delle risorse dell’organico assegnato.

Classi

a tempo pieno

Sono attivate  sulla base di specifico progetto formativo integrato e della disponibilità  di organico assegnate, senza compresenza, nonché in presenza delle necessarie strutture e servizi.

Discipline

ed aree                 disciplinari

Italiano, Storia, Geografia, Matematica, Scienze, Tecnologia ed Informatica, Lingua inglese, Musica, Arte e immagine, Educazione motoria, Religione Cattolica e/o attività alternative. (link Decreto Legislativo n. 59 /2004 -  Indicazioni nazionali e Indicazioni per il curricolo del 2007 )

Valutazione

La valutazione è espressa con voto numerico in decimi  e illustrata con giudizio analitico sul livello globale di maturazione raggiunto dall'alunno in base alle disposizioni apportate dalla legge 169/2008. La valutazione del comportamento è espressa attraverso un giudizio (DPR 122/09).

     Le Indicazioni

a livello nazionale

A partire dall’A.S. 2009/2010, si applicano le Indicazioni Nazionali (link)  di cui agli Allegati A,B,C e D del D.Lvo 59/2004, come aggiornate dalle Indicazioni per il curricolo del 2007, (link) in attesa che si provveda alla loro compiuta armonizzazione.

E’ stato  avviato il monitoraggio (link a Decreto Istituzione Gruppo di Lavoro) delle Indicazioni  realizzato dall’ ANSAS e dall’Indire ( e volto raccogliere le esperienze delle Istituzioni scolastiche in ordine alle potenzialità dell'innovazione ed alle eventuali criticità connesse ( link CM 101/2011)

Durata

Triennale. 

Orario di

funzionamento

L’orario annuale obbligatorio è di complessive 990 ore, corrispondenti a 29 ore settimanali, più 33 ore annuali, destinate ad attività di approfondimento riferita agli insegnamenti di materie letterarie.

  Tempo prolungato

E’ autorizzato nei limiti della dotazione organica assegnata e tenendo conto delle esigenze formative globalmente accertate. Il monte ore è determinato mediamente in 36 ore settimanali, elevabili in via eccezionale fino a 40, comprensive delle ore destinate agli insegnamenti ed alle attività e al tempo dedicato alla mensa.

Quadro orario delle discipline

Italiano, Storia, Geografia, Matematica e Scienze, Tecnologia, Inglese, Seconda lingua comunitaria, Arte e Immagine, Scienze motorie e sportive, Musica, Religione Cattolica e/o attività alternative (link quadro orario  settimanale discipline, tempo normale e prolungato DPR 89/2009) .

Valutazione   

La valutazione è espressa con voto numerico in decimi e riguarda tutte le discipline ed il comportamento degli alunni. Per quanto riguarda la Religione Cattolica, la valutazione è espressa con un apposito giudizio. L’ammissione  alla classe successiva è deliberata dal Consiglio di classe in sede di scrutinio conclusivo dell’anno scolastico, in presenza di votazione non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina compreso il comportamento.

  Esame

di Stato

Si conclude con un Esame di Stato, il cui superamento costituisce titolo indispensabile per l’iscrizione agli istituti del secondo ciclo ( vedi link Esami di Stato).